2ª aula de Comunicação

Neste segundo encontro, apenas com a turma da Cenotécnica, foi feito um trabalho com capas de jornal.

Analisamos as manchetes dos principais jornais do Rio de Janeiro com relação ao acidente dos trens na Baixada Fluminense. Destacamos as diferenças entre: acidente, tragédia e catástrofe. Também fizemos uma leitura mais crítica em relação aos outros temas.

No final realizamos um exercício coletivo. Foi criado um jornal da Escola de Fábrica.

O nome escolhido foi "ESPALHA FATOS".

Trabalho de auto imagem

A professora Katia Cilene fez um criativo trabalho com os alunos, onde cada um desenhou o nome de uma forma livre.Também aproveitamos para conhecer os alunos.

O resultado está aí:"Adorei interagir com os meninos! Ofereci alguns materiais simples e solicitei que olhassem de forma criativa para eles, escrevendo seu próprio nome, além de descrever cinco qualidades, virtudes, coisas boas neles próprios." - Katia Cilene, professora.

Grupo 1:Grupo 2:

Trabalho de auto imagem II

Mais colagens do trabalho de imagem pessoal.
Grupo 3:Grupo 4:Grupo 5:

Resultado do treinamento

No último seminário com os professores, dia 28 de agosto, tratamos de diversos assuntos como: Os critérios para avaliar os alunos, compartilhamos experiências em relação a disciplina e interesse dos alunos ao curso e começamos a discutir um trabalho interdisciplinar.

O objetivo é juntar todas os núcleos com um tema em comum, porém com o devido foco de cada disciplina. A idéia foi discutida entre todos e chegamos no consenso que analisar um filme com conteúdo histórico pode ser um bom caminho.

Estamos abertos para idéias e dicas de filmes. Comentem e coloquem suas dicas!!!

Próximo Treinamento

Pessoal,

o próximo treinamento dos professores será na terça-feira, 28 de agosto, às 18:00 na Fundição Progresso.

Os temas que abordaremos são:
- Diagnósticos das Turmas
- Levantamento do Perfil dos Alunos
- Avaliação Processual
- Articulação Disciplinar - Oficina

Até lá!!

Saudações

1ª aula de Comunicação

No primeiro encontro com o grupo tratei dos conceitos de comunicação e os meios de comunicação de massa. O grupo tinha um bom conhecimento do tema.

Passamos para falar sobre a informação, onde destacamos as diferenças entre notícia e opinião. O tema foi polêmico e os alunos mostraram conhecimento sobre esta diferença. Falamos que a opinião de alguns meios de comunicação está chegando disfarçada de informação, assim como tratamos dos conceitos básicos para uma matéria jornalística.

No próximo encontro daremos continuidade sobre estas diferenças levando notícias da semana para serem discutidas.

Saudações,

Peter Cordenonsi

seminário 4 de agosto de 2007

Olá Caríssimos Professores!

Olha só que maravilha! Poder compartilhar idéias e percepções através deste veículo. Obrigada ao Peter pela criação deste espaço e especialmente por ter facilitado o meu acesso. Isto sim é INCLUSÃO!

No sábado estivemos reunidos e avançamos um pouco mais nas questões operacionais do programa Escola de Fábrica - 5 visões. Conhecemos as atribuições dos agentes envolvidos, recebemos os horários do primeiro módulo e as orientações com relação a assinatura de ponto, frequencia e cadastro.

Novo seminário

O próximo encontro será no sábado, dia 04 de agosto, às 14:00, na Fundição Progresso.
Levem seus projetos e temas!!

Seminário com os professores

Um seminário com todos os professores do Programa Escola de Fábrica, será realizado hoje, dia 01 de agosto, às 18h, no Auditório da Fundição Progresso.

Escola de Fábrica na Fundição Progresso

5 Visões é uma das várias Escolas de Fábrica implantadas no país. Este projeto está voltado para a formação de mão de obra qualificada da área de Cinema e TV. Serão formados: cenotécnicos, cameras, operadores de audio, maquinistas e iluminadores.

O projeto acontece na Fundição Progresso, na Lapa, no Rio de Janeiro e conta com a participação de reconhecidos profissionais da indústria cinematográfica, além de professores de matemática, português, história, geografia, meio ambiente e cidadania entre outros.

A idéia é fortalecer os alunos nas matérias básicas com professores qualificados e introduzir as disciplinas técnicas com profissionais do mercado. Uma característica deste projeto é a forma de ensinar que foge dos métodos tradicionais, fazendo com que a relação aluno-educador seja mais próxima e o conteúdo de todas as matérias voltado para o tema em questão, que é a indústria de Cinema e TV.